21 Abril 2021 23:34

Niñas y niños: el rostro olvidado de los migrantes

Respecto a cómo comprender los procesos migratorios con protagonismo de la niñez, el primer desafío sería validarlos como sujetos de derecho, y que esto se dé no solo en lo escrito, sino que, en contexto de una política pública, siendo traspasado, incorporado, validado y por ende ejecutado desde todas las institucionalidades relativas a la niñez. Y es desde ese punto, por ende, que se debería articular el sistema para atender sus necesidades, que van mucho más allá de las llamadas “básicas”.

La salud mental de nuestros niños y niñas

El estudio “Cuidemos a nuestros niños”, que se refiere a los problemas derivados de la pandemia, indica que un 74% de los niños los sufren. A su vez, la directora de Unicef para América Latina ha expresado también su preocupación por los efectos del confinamiento en los niños y niñas.

Derribemos muros para la equidad de género en ciencia

La paridad entre mujeres y hombres es uno de los grandes retos para la investigación de punta en Chile. Avanzar hacia la equidad de género es uno de los grandes desafíos para la ciencia chilena. Hasta ahora no se han implementado las acciones adecuadas, pero tenemos la expectativa de que el Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación pueda promover un sistema capaz de resolver estas brechas.

Vacunas y expectativas económicas

Para Chile, hay cierto consenso entre los economistas respecto de que el crecimiento para 2021 sería del orden del 4,5% y también lo hay respecto de las vacunas como factor clave. La pregunta es ¿cuánto podría llegar a demorarse vacunar a toda la población y de qué manera la velocidad de ese proceso incidirá en el ritmo de recuperación económica?

Juan Guzmán, el “Señor Juez”

El juez Guzmán no poetizó el horror, no simbolizó solamente en discursos pensados para la galería o para estadios nacionales repletos lo que significaba o significaría la democracia. Por el contrario, él construyó una trama, una historia escrita en prosa que más a allá de no poder contra la brutal máquina transicional, nos hereda una serie de puntos cardinales y de indicaciones de cuál es el camino para enfrentar ese lugar siempre enajenado de la lucha contra la impunidad.

Los resultados políticos del gobierno de Trump

Una persona con experiencia política está preparada para asumir las normas que fija el modelo institucional y asume que entre las reglas del juego está perder o ganar fruto del ejercicio de la soberanía popular. Trump no está entre aquellas personas y comenzó a preparar la descalificación del proceso electoral desde el momento mismo que percibió que corría riesgo su reelección.

El aporte de laboratorios universitarios en la pandemia

Esta red de 33 laboratorios universitarios aportó al diagnóstico de SARS-CoV-2 con el análisis de más de 840 mil muestras a lo largo del país, contribuyendo al diagnóstico y manejo de la pandemia. El equipo de la Subsecretaría del Ministerio de Ciencia, y en especial la conducción bajo el liderazgo de la subsecretaria Carolina Torrealba, merece nuestro reconocimiento y gratitud.

Los temas que de verdad interesan en la ONU

Todos los fines de año, por tres meses, se convoca la Asamblea General de las Naciones Unidas en su sede de Nueva York. A pesar de las condiciones particulares en pandemia, esta vez las comisiones que la componen, han celebrado sus sesiones por vía remota. Incluso se aprobó un nuevo sistema de votaciones que la contempla.

La emergencia climática a cinco años del Acuerdo de París

El 12 de diciembre tuvo lugar la Cumbre de Acción Climática, desarrollada de manera virtual a causa de la pandemia que afecta al mundo, en la cual se constató que desgraciadamente son precarios los avances en torno a los compromisos adoptados hace cinco años en la Conferencia de París.

PTU: el nuevo instrumento para ingresar a la universidad

El mismo Demre ha declarado que la nueva batería de preguntas de la Prueba de Transición Universitaria obedece a criterios de “pertinencia, relevancia y equidad”, los que se encuentran alineados a partir de las bases curriculares del año 2015. Desde esta perspectiva, los estudiantes que rindan las diversas pruebas debieran encontrarse con aquellos objetivos de aprendizaje y habilidades que ya fueron revisados durante su estadía en el sistema escolar chileno y que hoy serán evaluados a través de la puesta en práctica de diversos contenidos y competencias en las pruebas de lenguaje, matemática, ciencias e historia y ciencias sociales.

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