Hemos conocido los resultados de un interesante informe acerca de la conectividad a Internet en nuestro país. Según los datos entregados por la empresa Cisco, las conexiones a banda ancha crecieron en 16% en el primer semestre de 2007. Lamentablemente, este crecimiento no es para todos por igual, porque los factores a superar mencionados por el informe tienen directa relación con el difícil acceso de los segmentos socioeconómicos bajos a las tecnologías de la información.

Una diferencia que se instala desde la cuna. "Las nuevas generaciones nacen sabiendo usar un computador" suelen comentar los adultos admirados de la facilidad con la que los niños aprenden a interactuar con las nuevas tecnologías. Sin embargo, no podemos decir que ésta sea una realidad a constatar en todos los hogares, porque no todas las familias cuentan con un computador. Por eso, al cumplir los 17 años y haciendo eco del "pacto social digital" planteado por el Gobierno, en la Fundación Integra hemos puesto en marcha nuestro proyecto bicentenario Jardín Digital.

Gracias al apoyo de actores provenientes de diferentes ámbitos, como la Sofofa, la Subtel, la Fundación Chilenter y la Universidad Católica, los niños que carecen de acceso a un computador en sus casas sí podrán familiarizarse con el mundo digital en los jardines infantiles de la Fundación Integra. El proyecto instala computadores en las salas de los niños que tienen entre dos años y cuatro años, quienes -guiados por la educadora- dedican algunas horas a la semana a su exploración. Mediante el software español "Conejo lector", desarrollado especialmente para los preescolares, los niños se familiarizan con la herramienta, descubriendo de una manera interactiva colores, números, figuras geométricas y sonidos de animales.

Los equipos de los jardines han sido capacitados para trabajar junto a los niños en el descubrimiento de este nuevo lenguaje y las mismas educadoras nos han relatado la sorpresa y la curiosidad que estas herramientas despiertan entre los párvulos y la satisfacción de las profesionales por poder brindar estos aprendizajes que representan el primer acercamiento de los niños a un computador. La experiencia partió en octubre en 25 jardines de las regiones VI, V y Metropolitana y desde ahora hasta el bicentenario se extenderá por todo el país.

Los equipos contarán con conexión a Internet gracias a un acuerdo de Integra con la Subsecretaría de Telecomunicaciones, que busca transformar la conectividad a Internet en un servicio básico, tal como hoy los son el agua y la energía eléctrica. La Fundación Integra trabaja por el desarrollo armónico de los niños y las niñas que viven en situación de pobreza. Cuenta con mil jardines infantiles gratuitos a lo largo de todo el país, en los que entrega educación y alimentación a 80 mil niños de entre tres meses y cuatro años, sin costo para sus familias.

Hoy, somos protagonistas de una política pública que está reduciendo la brecha que afecta a los sectores más vulnerables de nuestro país. Junto a la Junji, llevamos adelante la meta de llegar al bicentenario con 70 mil nuevos cupos para niños de entre tres meses y dos años en nuestros establecimientos. El acceso a las tecnologías también es parte de este esfuerzo por construir un Chile que asegura equidad desde la cuna y ofrece oportunidades de crecimiento para todos sus niños y niñas, sin importar su condición social.