Como "un punto de partida muy importante" calificó el presidente del PRSD, senador José Antonio Gómez, la firma del protocolo de acuerdo entre el Gobierno y la Concertación que permitirá conformar un equipo de trabajo cuya misión será definir, en el plazo de un año, los proyectos de ley necesarios para reforzar la educación pública y asegurar su calidad.

En una ceremonia en Cerro Castillo, la Presidenta, Michelle Bachelet, encabezó la firma de este convenio que también contó con las rúbricas de los presidentes de partidos del conglomerado oficialista y de la Ministra de Educación, Yasna Provoste.

"Nuestro compromiso hoy como Concertación es evaluar a fondo el actual proceso de municipalización y proponer alternativas en los próximos meses", dice el texto.

Para ello se propusieron formar un equipo, encabezado por la ministra, "para desarrollar un Plan de Fortalecimiento de la Educación Pública", con siete líneas de acción: redefinir la actual institucionalidad de dependencia municipal, establecer mecanismos de financiamiento, iniciar un programa de reforzamiento y rescate de la identidad de la educación pública, comenzar una experiencia piloto de corporación regional (probablemente Coyhaique), aplicar medidas administrativas y ajustes institucionales que permitan al Ministerio de Educación enfrentar desafíos como la subvención preferencial, rediseñar esta secretaría de Estado para que pueda asumir el nuevo marco regulatorio y tomar medidas para que la modificación de los ciclos (acordado con la derecha) no tenga efectos contrarios.

También se propuso avanzar en la creación de las bases de una nueva carrera profesional docente, integrando en su definición al Colegio de Profesores, así como mejorar los actuales sistemas de medición de calidad del aprendizaje.

Abrir el debate

Tras la firma del acuerdo, la Presidenta y sus invitados tuvieron una reunión en la que cada uno habló sobre sus aspiraciones en materia de reforma educacional.

Respecto del equipo que deberán formar, trascendió que será integrado por tres representantes por partido, más los designados por el Ministerio y no se descarta que se mantenga la fórmula ocupada para el acuerdo con la derecha.

Uno de los integrantes del equipo anterior, el presidente del PPD, Sergio Bitar, dijo que "es claro que no hay mejoramiento real de la educación, sin educación pública".

Igualmente, el presidente del PRSD, senador José Antonio Gómez, destacó que su colectividad "mira esto con perspectiva de país y nos parece importante que se pongan en el debate público los temas que quedaron pendientes en el acuerdo con la Alianza, porque no olvidemos que la derecha no quiso incorporar allí materias como la reformulación de la municipalización de la educación".

Municipalidades

En la mañana, la ministra Provoste recibió al presidente de la Asociación de Municipalidades, Rabindranath Quinteros, y al encargado de la comisión de educación de esa entidad, Pablo Zalaquett. Este último fue categórico y dijo que "sacar la educación del tema local y llevarla a niveles regionales es el principio del fin, es volver a estatizar la educación".

Quinteros -quien concurrió a la firma del protocolo luego -, aclaró que "no se trata de estatizar la educación. Siempre la educación pública ha sido centralizada y dirigida por el Ministerio de Educación, pero los municipios necesitan mayor autonomía y convertirse en verdaderos gobiernos locales para tener las atribuciones correspondientes y los financiamientos adecuados para llevar una educación pública de calidad, que es lo que nadie discute en este país".